Goede Vrijdagviering - 2 april 2010
Op de Goede Vrijdagviering stonden we even stil bij een aantal diepere waarden in het leven. Mevrouw Vromman en mevrouw Eeckman loodsten ons door een aantal bijbelfragmenten heen. De duiding van mevrouw Vromman was heel verhelderend voor ons allen.
 Daarna schetste mevrouw Eeckman de problematiek in Bolivia. We keken samen naar een stukje DVD. We maakten kennis met boer Samuël en zijn oplossing die hij dankzij Broederlijk Delen op touw kon zetten. In de viering bouwden we de oplossing van boer Samuël na. Om ervoor te zorgen dat er voldoende water in de grond blijft, moesten we een dam bouwen met stenen. Mevrouw Vromman nodigde ons allen uit om letterlijk en figuurlijk ons steentje bij te dragen. Door deze symbolische daad beseften we dat we zoveel mogelijk moeten proberen elkaar te helpen en er voor elkaar te zijn. Er waren heel veel leerlingen die hun steentje bijgedragen hebben en dat was heel hartverwarmend!
(Door: mevr. L. Colpaert)
Bekijk de foto's.
Themadag 3des - 9 februari 2010
Op dinsdag 9 februari hadden alle derdejaars in de voormiddag een themadag rond drugsgebruik.
Deze voormiddag bestond uit 2 delen: een workshop van 2 lesuren met de titularis rond drugsgebruik en groepsdruk en een gastspreker die 2 lesuren een presentatie gaf. Vooral de gastspreker liet een grote indruk na op de leerlingen. De man had immers zelf een zwaar drugsverleden en gebruikt zijn kennis en ervaring nu om drugsverslaafden te helpen afkicken. Zijn waargebeurde verhalen zorgden dan ook af en toe voor enkele verbaasde gezichten...
(Door: dhr. B. Willaert)
Kerstviering - 18 december 2009
De kerstviering was een mooie afwisseling van woord, beeld en zang. De leerlingen maakten kennis met de campagne van Welzijnszorg. We beseften dat armoede overal heerst. Met de hele school droegen we ons steentje bij. Elke leerling bracht een pakje mee met onbederfelijk voedsel die we in een mooi versierde doos per klas verzamelden. Na de boeiende uitleg van mevrouw Deblaere brachten twee leerlingen per klas hun doos naar voor. Een hartverwarmend gebaar dat voor vele mensen een mooie glimlach op het gezicht zal toveren! Het deed deugd om te merken dat er veel solidariteit in de school leeft! Tot slot bracht meneer Germonprez nog een mooi en leerzaam woordje die onze hersencellen prikkelden! En op de tonen van Joan Osborn wandelden we een zalige kerst tegemoet!
(Door: mevr. L. Colpaert)
Themadag vijfdes - 5 & 6 oktober 2009
Bij het woord "bezinning" denken veel mensen meteen aan uren stilzitten in een weinig aantrekkelijke ruimte om naar saai voorgelezen, zogenaamd "diepzinnige" teksten te luisteren.
Wij, de vijfdes, hebben nu echter ook ervaren dat het helemaal anders kan. De locatie in het landelijke Nieuwkerke waar wij onze themadag hielden, rook dan misschien ook niet altijd even fris en het weer zat ook wat tegen, maar het was vast en zeker niet saai!
Onder het ondertussen wereldberoemde motto "Yes, we can!" speelden en organiseerden we spelletjes (vooral het nogal wilde rugbyspel in de regen is mij bijgebleven), hielden we een film-, muziek- en fotoquiz waarin taart te winnen viel, stelden we onze eigen Obamaspeech op en namen we zelfs deel aan een heuse avondwandeling waarbij regen en modder niet ontbraken.
De themadag werd afgesloten met een klassiek, bezinnend moment waarbij we even stilstonden bij de diepere betekenis van "Yes, we can!" en wat die leuze concreet te betekenen heeft in onze klas, ons jaar en onze school.
Moe, maar tevreden en zeker "bezonnen" keerden we terug naar Roeselare om ons daar op de resterende drie dagen van die toch wel zeer vermoeiend te noemen week te storten.
(Door: Benjamin Verheye, 5 GrLa)
Bekijk de foto's.
Bezinningsdagen zesdes - 5 & 6 oktober 2009
Op maandagmorgen 5 oktober vertrokken we met een toch wel te krappe bus naar Brugge voor de bezinningstweedaagse van de zesdes.
Tijdens de eerste voormiddag luisterden we geboeid en met stijgende verbazing naar het getuigenis van zuster Miet. Zij werkt in Brussel bij kansarme vrouwen, voornamelijk prostituees, jonge buitenlandse vrouwen die naar hier gelokt zijn. Wat zij vertelde over hoe ze leven, wat ze moeten doen en hoe jong ze nog zijn, deed ons stil vallen. Iemand stelde ook de vraag hoe dit allemaal kan blijven verder gaan en hoe zij dit volhoudt om in zo'n moeilijke omstandigheden te werken. Ze gaat immers zelf vaak 's nachts de straat op om de straatprostituees iets te eten te geven. Ook voor haar is het niet altijd veilig. Dankzij haar geloof en door het contact met mensen krijgt ze echter telkens opnieuw de moed om verder te gaan.
In de namiddag beluisterden we de uiteenzetting van Dirk Barrez, journalist van Canvas en expert in globalisering. Economische crisis, opwarming van de aarde, noord-zuidverhoudingen waren elementen die aan bod kwamen. We hoorden ook wat wij effectief konden doen. Sommigen vonden het te lang en te moeilijk, anderen waren geboeid. Net voor het avondeten hadden we een viering met Rik Cloet, priester en leerkracht in Torhout. Hij vertelde over zijn levenskeuze, hoe hij daar toe gekomen is, zijn moeilijke momenten en zijn bezieling om toch altijd door te gaan. Samen vierden we eucharistie op een iets andere manier. Eucharistie vieren is eigenlijk delen en breken zodat we elkaar kunnen dragen in het leven.
Na het avondeten was het tijd om eens te ontspannen en ons uit te leven met een lesje zumba. Het deed iedereen deugd om wat energie kwijt te geraken. Daarna was er nog een gezellig samen zijn met een drankje en dan doken we ons bed in waar de één al wat meer sliep dan de ander...
Op dinsdag keken we nog naar de film "The constant Gardner" en hadden we een stellingenspel in klasverband. Op de terugweg in een grotere bus voelde en hoorde ik dat de leerlingen tevreden waren: "Het was een echte bezinning, maar dat was niet erg, dat mag echt eens. Misschien de volgende keer wel eens naar buiten gaan." Een goede tip die we meenemen naar volgend schooljaar.
(Door: mevr. E. Vromman)
Startviering - maandag 14 september 2009
De startviering verschafte ons wat nieuwe inzichten in het net gestarte schooljaar.
We gaan met z'n allen op pad en hebben één doel voor ogen: de eindbestemming halen. Met een lege rugzak en een go-pass gaan we samen op pad. Gedurende tien maanden vullen we onze rugzak met leer- en leefstof. We pogen allen op hetzelfde spoor te blijven, maar dat lukt niet steeds. Gelukkig kunnen we steeds rekenen op de hulp en steun van vrienden, de leerkrachten en directie!
Met deze boodschap in het achterhoofd kunnen de leerlingen aan een hopelijk heel mooi en positief jaar werken.
(Door: mevr. L. Colpaert)
|